ADAKAH UMNO-BN AKAN ULANGI KESILAPAN 1999 APABILA TUNDUK KEPADA DESAKAN DONG ZHONG DEMI UNDI CINA?!!!

Semakin hampir pilihanraya umum, semakin banyak kad-kad perkauman dilemparkan ke medan demi mendapatkan sokongan dan mengekalkan pengaruh.

Dong Zhong kita tahu bekerja untuk siapa dan apa objektif sebenar kewujudan mereka. Dari awal penubuhannya lagi, Dong Zhong yang mengelolakan sekolah-sekolah persendirian aliran Cina, lebih Cina dari China, bahkan tidak mahu menerima hakikat, mereka bukan lagi di Tanah Besar China tetapi sudah berada di Dunia Melayu, jauh dari negara leluhur, bahkan jauh daripada budaya asal.

Hanya toleransi Dunia Melayu yang adakalanya lebih suka menyusukan beruk di hutan daripada anak sendiri, membolehkan imigran daripada tanah leluhur yang letaknya di dunia asing, mampu hidup dan menghidupkan budaya serta resam mereka tanpa sebarang gangguan.

Untungnya Dong Zhong di Malaysia ialah mereka tidak sahaja dibenarkan wujud, bahkan suara mereka juga mendapat tempat dalam media, bahkan menjadi modal sebagai umpan pilihanraya.

Dong Zhong selain mengelolakan sekolah-sekolah vernakular Cina, turut mengelolakan peperiksaan UEC yang menurut mereka lebih tinggi nilainya daripada peperiksaan yang dikendalikan oleh Kerajaan Malaysia.

Dalam perkembangan terbaharu, Dong Zhong menuntut agar Kerajaan Malaysia mengiktiraf UEC dan mendesak agar para penuntut UEC hanya diwajibkan mengambil mata pelajaran Bahasa Melayu dan 6 matapelajaran wajib lain, adalah menerusi sukatan UEC.

Dengan kata lain, mereka tidak mahu mata pelajaran Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah, Pendidikan Moral / Agama Islam dan Sains. Sebaliknya kelima-lima matapelajaran tersebut digantikan dengan matapelajaran yang terdapat dalam sukatan UEC. (RUJUK SINI)

Alasannya, UEC diiktiraf oleh beberapa buah universiti dunia termasuklah Oxford. Jadi, UEC perlu diterima pakai.

Yang Dong Zhong tidak dapat terima pula ialah, SPM bukan sahaja diterimapakai oleh IPT di Malaysia bahkan di seluruh dunia. Kenapa pula mereka tidak bersungguh-sungguh untuk menjadikan SPM sebagai teras utama UEC kalau benar mereka mahukan UEC diiktiraf?

Sudah tentu kerana ego dan kesombongan mereka, selain sikap suka memandang rendah pihak lain selain daripada kelompok mereka!

Pastinya, akan ada pemimpin-pemimpin dari kalangan UMNO yang akan menjadi mata dan mulut bagi kelompok UEC ini dengan alasan undi-undi Cina yang sangat penting untuk kemenangan pada PRU akan datang.

Tidak mustahil juga, akan ada kelompok Melayu dan rakyat Malaysia sendiri yang cukup kuat menyokong desakan UEC kerana kononnya tidak mahu malu dengan beberapa universiti asing yang mengiktiraf UEC dan kononnya agar Malaysia tidak ketinggalan, sedangkan pada masa yang sama mereka tidak melihat kepentingan pendidikan nasional yang mendapat pengiktirafan sebulat suara daripada dunia luar!

Pemimpin-pemimpin terdahulu telah MELAKUKAN BANYAK KESILAPAN BESAR dalam usaha mereka untuk mengekalkan kuasa dengan mempertaruhkan pelbagai teras utama negara ini sehingga akhirnya menjadi kacau bilau seperti hari ini.

Ketiadaan ketegasan oleh generasi terdahulu dan kesannya seperti yang dipertontonkan kepada generasi masakini, jelas menunjukkan SISTEM DI NEGARA INI MUDAH DIPERKOTAK-KATIKKAN DAN DIPERMAIN-MAINKAN!!!

SEKALI LAGI, DONG ZHONG TUNTUT UEC DIIKTIRAF SEBAGAI UMPAN UNDI PILIHANRAYA KE-14!!!

Sekali lagi, Dong Zhong, sebuah persatuan sekolah-sekolah Cina utama di negara ini, cuba menangguk di air keruh dengan mengumpan undi PRU menggunakan isu Sijil Peperiksaan Bersepadu (UEC) yang merupakan kebanggaan kaum Cina totok yang enggan mengiktiraf Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan Tunggal di negara ini.

UEC sangat diperjuangkan oleh Dong Zhong (Persatuan Jawatankuasan Sekolah-Sekolah Cina Bersatu Malaysia) yang ditubuhkan 44 tahun lampau selepas kerajaan enggan membiayai sekolah-sekolah Cina dan menyediakan kertas-kertas peperiksaan di sekolah-sekolah Cina setelah mereka enggan menerima Bahasa Melayu sebagai medium pendidikan.

Perlembagaan Persekutuan hanya memperuntukkan bantuan kerajaan kepada sekolah-sekolah kebangsaan manakala sekolah-sekolah vernakular dibenarkan wujud tetapi dibiayai oleh kelompok mereka sendiri.

Manakala Bahasa Melayu pula adalah bahasa tunggal sebagai Bahasa Kebangsaan.

Dong Zhong turut mempertikaikan sistem di negara ini yang enggan mengiktiraf UEC sedangkan beberapa universiti lain di dunia telah mengiktiraf UEC. Hanya bermodalkan universiti luar mengiktiraf UEC, maka Dong Zhong mendesak kerajaan agar menerima dan mengiktiraf UEC sebagai kertas peperiksaan 'kedua' seiring dengan Bahasa Melayu walaupun pada masa yang sama, mereka menolak Bahasa Melayu yang merupakan Bahasa Kebangsaan negara ini.

Sedangkan pada masa yang sama, Dong Zhong tidak pula menunjukkan atau membuktikan mana-mana negara yang membiayai atau meletakkan sistem pendidikan kedua seiring dengan sistem pendidikan negara, termasuklah di negara-negara di mana nama-nama universiti yang dinyatakan oleh Dong Zhong menerima dan mengiktiraf UEC. (RUJUK SINI)

KELEMAHAN UTAMA negara ini ialah terlalu bertoleransi dan menerima segala-galanya, walaupun pada masa yang sama MENENTANG PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN. Semuanya dibuat atas alasan untuk keharmonian.

Sedangkan pada masa yang sama, puak berkenaan tidak pernah mahu berharmorni dengan negara ini. Mereka tidak pernah mahu berasimilasi dengan negara ini, bahkan menjadikan kesudian penduduk asal negara ini menerima mereka sebagai warganegara secara besar-besaran terutama pada tahun 1957 dan 1974. (RUJUK SINI)

Perlu diingat, toleransi besar telah diberikan oleh masyarakat Bumiputera negara ini apabila menerima kaum imigran sebagai warganegara negara secara automatik dalam JUMLAH YANG SANGAT BESAR DAN TIDAK DIBUAT DI NEGARA LAIN DI DUNIA, ini tidak lama sebelum Malaysia merdeka. Persetujuan yang disebut kontrak sosial telah diberikan untuk menerima Islam, Melayu-Bumiputera, Raja-Raja Melayu, Bahasa Melayu dan sistem pendidikan berteraskan Bahasa Melayu sebagai tukaran kepada status kewarganegaraan puak berkenaan.

Kesemua perkara tersebut terkandung dalam peruntukan Perlembagaan Persekutuan.

Apa yang Dong Zhong lakukan sekarang ini semata-mata kerana UMPAN UNDI PILIHANRAYA!

Setiap kali satu tuntutan kecil mereka dilayan, mereka akan membuat tuntutan lain yang lebih besar. Bermula dengan peruntukan, sekarang ini mereka mahu mengenepikan Dasar Pendidikan Kebangsaan dan akhir sekali, mereka sedang bersatu untuk tujuan yang lebih besar iaitu menghapuskan Perkara 152, 153 dan 160 di dalam Perlembagaan Persekutuan.

Sekarang pun, mereka sudah tidak segan-silu dan takut-takut lagi untuk mempertikaikan peruntukan Perkara 3 Perlembagaan Persekutuan berhubung Agama Islam sebagai Agama Rasmi Persekutuan ditambah pula sokongan daripada segelintir orang dan pemimpin beragama Islam yang kemarukkan undi mereka.

Sedikit demi sedikit, perlahan-lahan tetapi tidak pernah berundur.

Kerajaan yang wujud hasil daripada jumlah kerusi yang dimenangi di Parlimen seharusnya lebih memikirkan tuntutan serta kehendak dan aspirasi masyarakat majoriti walaupun pada masa yang sama tidak boleh meminggirkan terus kepentingan masyarakat minoriti.

Apa yang berlaku sekarang ialah, segala tuntutan minoriti dilihat seringkali dijadikan sebagai perkara utama sedangkan masyarakat majoriti pula dilihat terabai. Apatah lagi apabila segelintir dari masyarakat majoriti pula, yang megah dan mahu dikenali sebagai LIBERAL, bertindak menyokong pula pendapat golongan seperti Dong Zhong dan pada masa yang sama, mahu memusnahkan teras negara ini.

Malaysia bukan satu-satunya negara bermasyarakat majmuk dan pelbagai kaum serta agama. BANYAK NEGARA LAIN yang jauh lebih majmuk dan pelbagai kaum serta agama di dunia ini termasuklah Amerika Syarikat, Kanada dan United Kingdom sendiri.

Tetapi MALAYSIA SAHAJA SATU-SATUNYA NEGARA yang tunduk dengan dasar pendidikan pelbagai atas nama toleransi dan harmoni, walaupun hakikatnya, dasar itulah yang sedang menghuru-harakan negara masakini, bahkan melahirkan WARGANEGARA YANG MALU BERBAHASA KEBANGSAAN, malah tidak boleh pun menyanyikan Lagu Kebangsaan!!!

DONG ZHONG MARAH NAJIB SEBAB TAK MAHU BINA SEKOLAH-SEKOLAH BARU ALIRAN CINA!!!

Diberi betis hendak paha... toleransi yang diberikan oleh Kerajaan, dijadikan sebagai satu kewajipan walaupun hakikatnya, ianya tidak ada langsung dalam peruntukan undang-undang mahupun perlembagaan.

Itulah yang berlaku kepada Sekolah-Sekolah Jenis Kebangsaan Cina!

Kumpulan yang menjadi tonggak kepada DAP bagi mendapatkan sokongan orang Cina untuk mereka, Dong Zhong, mempersoalkan tindakan Kerajaan Najib Abdul Razak yang kurang memberikan komitmen untuk pembinaan sekolah-sekolah Cina yang baru.

Sekolah-sekolah Cina tidak wujud dalam Perlembagaan Malaysia walaupun Perlembagaan juga tidak menghalang kewujudan sekolah-sekolah tersebut, tetapi perlu ditadbir oleh pengelola dan kumpulan-kumpulan mereka tanpa sebarang bantuan daripada kerajaan mahupun peruntukan kewangan negara.

Dong Zhong merujuk kepada dua memorandum yang telah mereka hantar kepada Perdana Menteri pada tahun 2011 dan 2012 yang memperkatakan tentang 'KEPERLUAN' bagi mewujudkan 45 buah sekolah Cina yang baru. Bagaimanapun, permintaan mereka tidak dihiraukan oleh Najib, bahkan tiada sebuah sekolah baru Cina pun yang dibina oleh Kementerian Pelajaran walaupun selepas dua memorandum tersebut dihantar, kata Vincent Lau, Pengerusi Dong Zhong dalam satu sidang media di Kajang, Sabtu lepas.

Vincent Lau turut mempersoalkan tindakan kerajaan membina lebih banyak sekolah-sekolah kebangsaan dan tidak menghiraukan permintaan masyarakat Cina.

Selain itu, Vincent Lau turut mempersoalkan bajet sebanyak 89% diperuntukkan untuk sekolah-sekolah kebangsaan pada tahun 1991 dan dinaikkan menjadi 96% pada tahun 2010. (RUJUK SINI)

Sebelum ini, Dong Zhong marahkan kerajaan kerana enggan mengiktiraf Sijil Peperiksaan Bersepadu (UEC). Turut bersama dengan Dong Zhong adalah beberapa orang pemimpin dari MCA dan Gerakan.

Apa yang dituntut oleh Dong Zhong itu sebenarnya bertentangan dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan bahkan sangat bertentangan dengan Perlembagaan Persekutuan terutama yang membabitkan Perkara 152 dan 153.

Pada ketika hampir kesemua negara di dunia ini menggunakan satu bahasa sebagai Bahasa Kebangsaan, termasuklah di China dan India yang ada ratusan bahasa pertuturan, tetapi kekal menjadikan Mandarin dan Hindi sebagai Bahasa Kebangsaan, di Malaysia pula, golongan yang baru mendapat kerakyatan pada tahun 1957 dan 1974 mendesak agar sebarang peruntukan yang melebihkan Bahasa Melayu, orang Melayu-Bumiputera dan Islam, dihapuskan manakala golongan mereka diserap untuk disamaratakan.

Alasan yang paling menarik pernah mereka berikan ialah, PENCIPTA PERLEMBAGAAN MALAYSIA TELAH MENINGGAL DUNIA dan peruntukan-peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia sudah lapok.

Kita tunggu pula 'serangan' dan susulan daripada MCA dan Gerakan pula tentang sekolah-sekolah Cina ini? Adakah mereka juga akan sependapat dengan Dong Zhong walaupun mereka sedar, pemimpin-pemimpin MCA dan Gerakan yang menang sekarang pun, atas kerusi bermajoritikan Melayu manakala kerusi-kerusi majoriti Cina yang mereka tandingi pula, seolah-olah DIBERI PERCUMA KEPADA DAP!!!

Fenomena menarik pada PRU yang lepas ialah TSUNAMI CINA... diberi macam-macam, mereka tuntut macam-macam, tetapi akhirnya mereka menjadikan pemberian tersebut untuk melakukan TSUNAMI CINA, manakala Gerakan dan MCA pula langsung tidak rasa bersalah!!!